DESCRIPTIF DE L'OFFRE

Notre mission : permettre à chacun, quel que soit son point de départ, d’exprimer son potentiel et de développer son employabilité.

Notre vision : faire bouger les lignes du monde de l’éducation par l’innovation et l’hybridation des disciplines, des pédagogies, des écoles et des géographies.

Galileo Global Education regroupe 61 écoles de référence sur 106 campus dans 18 pays du monde, unies autour d’un savoir-faire unique : savoir connecter les mondes de la création et du management pour favoriser l’innovation dans tous les domaines.

Premier groupe mondial d’enseignement supérieur indépendant, Galileo Global Education forme 210 000 étudiants par an, à qui il offre les chances de devenir des acteurs professionnels compétitifs sur le marché du travail. En France, les écoles proposent des formations en management, dans les métiers du digital, des arts et de la culture, dans l’ensemble des disciplines du design (mode, architecture d’intérieure, jeux vidéo, animation, graphisme, transport, produits et objets connectés) et dans le domaine de la santé.

Le développement d’offres online (enseignement à distance) et de services de digital learning dans nos écoles est aujourd’hui un axe de développement prioritaire.

Les écoles du groupe délivrent 54 titres certifiés et participent à 280 accords internationaux.

Son réseau comprend des piliers d’excellence et des écoles prestigieuses en éducation, tels que la Paris School of Business (PSB), le Cours Florent, Penninghen, Strate et l’Atelier de Sèvres en France, l’Instituto de Universitario au Mexique, l’Université Macromedia en Allemagne et l’Istituto Marangoni en Italie.

« Fondée en 1872 par la CCI de Lyon, emlyon business school est l'une des plus anciennes écoles de management en Europe. Elle appartient au 1 % des business schools dans le monde bénéficiant d'une triple accréditation EQUIS, AACSB et AMBA. L'École accueille 9 260 étudiantes et étudiants de 130 nationalités sur l'ensemble de ses campus. Elle s'appuie sur une Faculté de 168 professeurs-chercheurs internationaux, pour délivrer des formations d'excellence et enrichir la conversation scientifique mondiale. Elle compte une communauté de 41 700 diplômées et diplômés.

Société à mission depuis 2021, la raison d'être d'emlyon est de « former et accompagner tout au long de leur vie des personnes éclairées qui transforment les organisations avec efficacité pour une société plus juste, solidaire et respectueuse de la planète ».

emlyon business school cultive la capacité à entreprendre le changement, en résonance avec le monde, en plaçant l'hybridation des compétences et la responsabilité sociale & environnementale au cœur de ses programmes de formation, et en s'appuyant sur une pédagogie mêlant étroitement action & réflexion.

Son plan stratégique « Résonances 2028 » réaffirme l'importance de « l'esprit maker » qui anime la communauté emlyon et constitue l'ADN de l'Ecole depuis sa création. »

Qui sommes-nous ?

« Fondée en 1872 par la CCI de Lyon, emlyon business school est l'une des plus anciennes écoles de management en Europe. Elle appartient au 1 % des business schools dans le monde bénéficiant d'une triple accréditation EQUIS, AACSB et AMBA. L'École accueille 9 260 étudiantes et étudiants de 130 nationalités sur l'ensemble de ses campus. Elle s'appuie sur une Faculté de 168 professeurs-chercheurs internationaux, pour délivrer des formations d'excellence et enrichir la conversation scientifique mondiale. Elle compte une communauté de 41 700 diplômées et diplômés.

Société à mission depuis 2021, la raison d'être d'emlyon est de « former et accompagner tout au long de leur vie des personnes éclairées qui transforment les organisations avec efficacité pour une société plus juste, solidaire et respectueuse de la planète ».

emlyon business school cultive la capacité à entreprendre le changement, en résonance avec le monde, en plaçant l'hybridation des compétences et la responsabilité sociale & environnementale au cœur de ses programmes de formation, et en s'appuyant sur une pédagogie mêlant étroitement action & réflexion.

Son plan stratégique « Résonances 2028 » réaffirme l'importance de « l'esprit maker » qui anime la communauté emlyon et constitue l'ADN de l'Ecole depuis sa création. »

Tel est l'environnement dynamique, engagé et ambitieux que vous rejoindrez en intégrant emlyon business school. www.em-lyon.com

Contexte:

Dans le cadre d'un remplacement, la Faculté recherche un
instructeur, une instructrice en stratégie
(transformation digitale et IA, stratégie de plateforme, prospective…)

Ce que nous attendons de vous :

Soutenir les Professeurs de Stratégie dans la mise en œuvre de dispositifs pédagogiques complexes, dans le déploiement de cours intégrant des ressources digitales et dans l'accompagnement des étudiants.

Activités principales de la fonction :

1. Garantir un suivi de qualité aux étudiants dans les cours à grandes cohortes, complexes et récurrents. En collaboration avec le Responsable Pédagogique, il ou elle aide à :

• Gérer la plateforme Brightspace et l'animer


• Répondre aux questions et demandes des étudiants (réponses directes, mise en place de FAQ…)


• Assurer le tutorat des étudiants pour les accompagner dans la réalisation de leurs projets, leur donner les feed-backs et évaluations nécessaires sur leurs travaux et leurs examens


• Prendre en charge une partie des évaluations / rattrapages


• Produire des analyses pour l'amélioration continue du cours, proposer des solutions d'optimisation

2. Construire ou enrichir un cours (présentiel ou en ligne). En collaboration avec le Responsable Pédagogique, il ou elle aide à :

• Identifier et sélectionner des ressources pédagogiques (ressources humaines, digitales et autres activités)


• S'assurer de la fluidité des informations auprès des vacataires (intégration, communication, planification)


• Produire des supports d'activités pédagogiques (Etudes de cas, examens, bases de questions)


• Actualiser des données

3. Gérer des plateformes digitales :

• Assurer le paramétrage, la maintenance, le déploiement de plateformes de e-learning, de simulations, de business game, de suivis de travaux de groupe étudiants


• Gérer toute autre plateforme utile au bon fonctionnement d'un cours et être l'interlocuteur direct du développeur le cas échéant pour optimiser son utilisation


• Gérer l'interface avec les étudiants et les professeurs vacataires utilisant ces plateformes


• Accompagner les apprenants dans leur parcours distanciel, suivre leur travail à distance

L'instructeur.trice n'est pas chargé.e d'enseignement : l'animation de séances de cours ne fait pas partie de ses missions.

Ce que nous recherchons :

* Vous avez un niveau BAC + 5
* Vous parlez l'anglais couramment (niveau C1)
* Vous avez des connaissances et une appétence avec la thématique de la stratégie au sens large ou avec une de ses composantes (transformation digitale et IA, stratégie de plateforme, prospective…)
* Vous êtes orienté.e client et pédagogue
* Vous êtes connu.es pour votre relationnel, votre réactivité et votre organisation.
* Vous êtes à l'aise avec l'informatique et globalement avec les plateformes digitales (nous assurons la formation sur nos outils spécifiques comme Brightspace)

Ce que vous y gagnerez :

* Une expérience valorisante au sein d'une business school de renommée mondiale
* Un CDI à temps plein (les candidatures des personnes souhaitant un 80% ou 90% seront étudiées)
* 2 jours de télétravail par semaine
* Des connaissances les plus actuelles en ingénierie pédagogique et en stratégie
* Un lien avec une population internationale et multiculturelle
* Un cadre de travail agréable, sur le campus emlyon à Lyon 7ème